Баку, 5 апреля, Анара Ахундова, АЗЕРТАДЖ

АЗЕРТАДЖ продолжает серию статей о юных талантливых музыкантах Азербайджана, которые стали лауреатами международных конкурсов.

Наш очередной собеседник Амин Буньятов – ученик музыкальной школы номер12 имени Тофика Гулиева, кларнетист, участник и лауреат международных и республиканских конкурсов.

Амину 17 лет. До того, как он начал играть на кларнете, юноша пять лет отучился в классе по игре на гармони. Амин не хотел уходить из музыкальной школы и продолжил свое обучение, выбрав новый инструмент.

С 14-15 лет Амин начал участвовать в конкурсах, в том числе в международных. Талантливый кларнетист не раз занимал призовые места.

«Больше всего мне запомнились конкурсы, которые проходили в Италии и в Англии, - делится Амин. – В Англии я исполнял танго «Обливион» Астора Пьяццоллы и победил».

Амин совмещает занятия в музыкальной школе с обучением в общеобразовательной школе. Амину нравится изучать английский язык. Кроме того, юноша занимается футболом.

«Дома я занимаюсь музыкой по 2-3 часа в день, - рассказывает Амин. – Чтобы все успевать, стараюсь распределять свое время, ищу дополнительные возможности для занятий».

В общеобразовательной школе с пониманием относятся к деятельности Амина, учителя и одноклассники поддерживают его и радуются, когда он занимает призовые места на конкурсах.

«Атмосфера на конкурсах бывает очень дружелюбная, - вспоминает Амин. - Ребята общаются между собой».

По словам кларнетиста, в будущем он видит себя музыкантом и хочет играть в симфоническом оркестре. Амин говорит, что и дальше планирует участвовать в международных конкурсах, чтобы представлять свою страну.

Учитель Амина - Эльчин Гюльалиев, педагог по кларнету музыкальной школы номер 12, рассказывая о своем ученике, упоминает тот факт, что Амин родился в семье музыканта – отец мальчика играет на гармони.

«Вначале у Амина были трудности, как и у любого другого ученика. Духовые, как правило, более сложные, чем другие инструменты. Здесь нужно правильно дышать и правильно ставить пальцы на ноты, - отмечает Эльчин муаллим. – Но впоследствии, увеличивая количество упражнений, постепенно мы стали добиваться желаемого».

По словам учителя, после 2-го класса у Амина все пошло на лад, и они стали делать свои первые шаги, начиная с праздничных школьных концертов.

«Ученики бывают разного характера, разного мышления, - рассказывает Эльчин муаллим. – Особенно в первом классе бывают случаи, когда кто-то даже хочет бросить школу из-за трудностей с кларнетом. Но мы общаемся с ними и отговариваем от этих решений. Учитель знает характер каждого ученика и находит к нему соответствующий подход».

Педагог говорит, что Амин из тех учеников, которые серьезно относятся к своим урокам и не пропускают их. И он может «сказать свое слово» на конкурсах.

«Конкурсы много дают детям, - размышляет Эльчин муаллим. - Конкурсы придают ученикам уверенность в себе, прививают им любовь к своему искусству и стимулируют ребенка больше работать над собой».

В беседе также участвует директор музыкальной школы номер 12 Гюльнара Сафарова, заслуженный педагог Азербайджана. Гюльнара ханым также подчеркивает значение конкурсов в жизни учеников.

«Во время конкурса ребенок начинает соревноваться: он учится, он видит других детей, знакомится с новыми странами – если конкурс международный. Готовя ученика к конкурсу, мы говорим ему о том, что он будет представлять Азербайджан - здесь уже развивается патриотизм, прививается любовь к родине. Этот факт очень стимулирует ребенка заниматься еще больше. Это дает потрясающие результаты!»

Гюльнара ханым говорит о том, насколько важно юному музыканту уже во время обучения выходить на профессиональную сцену – будь то конкурс, фестиваль или концерт.

«Я всегда подчеркиваю важность всех этих мероприятий – они нужны для того, чтобы ребенок, заканчивая музыкальную школу, уже был подготовлен для того, чтобы стать профессионалом, - рассуждает директор. - Со стороны школы мы всегда даем возможность ребятам выйти на сцену, у нас творческая работа идет полным ходом. В школе организуются все плановые тематические концерты. Мы каждый год проводим итоговые концерты - выступаем в филармонии с Азербайджанским государственным камерным оркестром имени Кара Караева, где дети соприкасаются с профессиональными музыкантами, где дирижеры народные артисты Азербайджана – такие как Фахраддин Керимов, Ялчин Адыгезалов, а также Мустафа Мехмандаров. В этом году мы планируем провести концерт с симфоническим оркестром под управлением дирижера Фуада Ибрагимова».

Рассказывая непосредственно о духовых инструментах, Гюльнара ханым упоминает, насколько они востребованы в нашей стране.

«Сегодня остро стоит вопрос о духовых инструментах: это не только кларнет, это тромбон, это туба, это все те духовые инструменты, которые просто необходимы в любом симфоническом оркестре, - отмечает директор. - Если говорить непосредственно о Амине - сегодня этот юноша с большим удовольствием обучается игре на кларнете и делает хорошие успехи. Он победил на нескольких международных конкурсах, неоднократно занимал 1 место. На всех наших концертах он играет интересные, сложные произведения. Он подает большие надежды, его желание стать профессиональным музыкантом меня очень радует! И я буду счастлива, если мы дадим нашей стране еще одного хорошего музыканта».

Гюльнара ханым подчеркивает значение музыки в жизни человека и говорит о том, что музыкальные школы являются очагом искусства.

«Какое это счастье, что наше государство сохранило систему музыкального образования, благодаря которому сегодня наши дети могут бесплатно обучатьcя музыке», - отмечает директор.