НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ


Дезинформация: метод продуманного общественного воздействия или просто непрофессионализм?

Баку, 4 мая, АЗЕРТАДЖ

Хотел бы сделать вступление в эту тему, являющуюся, может быть, первой в ряду глобальных проблем медиа, двумя цитатами.

“Кого зову – не приходит, показываю – не видит, говорю – не понимает. Наконец, увидел, что нет другого выхода, как звать их и говорить с ними. Не может быть, чтобы никто из слышащих меня, ничего не понимал. Если под струю родника положить твердый камень, через несколько лет этот камень рассыпется, так и слово, особенно верное слово. В таком случае нет другого выхода, кроме как выпускать газету".

Гасан бек Зардаби.

“Окно, открывающееся в мир, можно закрыть газетой”.

Станислав Ежи Лец.

Взглянув сквозь призму сегодняшнего дня на отношение к газете жившего в XIX веке основоположника азербайджанской национальной печати, ученого-просветителя Гасан бека Зардаби и поэта и философа, сатирика и журналиста ХХ века Станислава Ежи Ленца, возникает противоречие в отношении к медиа, привлекающее внимание через события, происходящие в рамках времени, общественно-политической среды или конкретного периода. Другими словами, медиа ставит конкретные цели и обязательства только перед международными общественно-политическими, социально-экономическими, культурными процессами, глобальными катаклизмами, являющимися «цветом» времени, и для достижения этих целей прибегает к соответствующей форме и методам. Выражаясь проще, медиа является зеркалом своего периода.

Как говорил Гасан бек Зардаби, медиа становится идеологическим оружием, средством сильного воздействия на формирование общественно-политического мышления, создание информированного общества, развития мировоззрения, а, по мнению Станислава Ежи Леца, прикрывая окно, открывающееся в мир, парализует институт государство-народ, создает внутренний хаос, противостояние и анархию, играет роль идеологической машины, манипулирующей широкими массами.

Другими словами, медиа может как созидать, так и разрушать.

А как сегодня? Какие функции выполняет современная глобальная медиа?

«Цвет» современной медиа

Обратимся к цифрам на официальном интернет-сайте ООН:

1. Сегодня примерно 281 миллион человек, другими словами, 3,6 процента населения мира проживает в статусе беженцев за пределами родной страны, и эта цифра ежегодно возрастает;

2. География глобальных конфликтов и военных столкновений за новые территории выходят за пределы традиционных регионов (Ближний Восток, Северная Африка) и охватывает более обширные территории;

3. Согласно подсчетам Всемирной организации здравоохранения, вследствие изменений климата, малярии, диареи, повышающейся температуры, возникающих из-за глобальных экологических бедствий, с 2030 года до 2050 года ежегодно в среднем погибнут 250 тысяч человек и т.д.

Список можно продолжить. Однако, три проблемы, беспокоящие человечество, – глобальный миграционный кризис, военные конфликты, экологические бедствия, а также пандемия COVID-19, за последние два года унесшая жизни примерно 8 миллионов человек, определяет также цвет современной медиа, и этот цвет, к сожалению, ЧЕРНЫЙ.

Мировые медиа, постепенно удаляющиеся от традиционных принципов (информирования, просвещения, развлечения), и превращающиеся в элемент негативного воздействия одного государства на другое, вместо того, чтобы передавать объективную, справедливую и беспристрастную информацию, занимаются манипулированием общественного сознания, и самым серьезным оружием на этом пути является ДЕЗИНФОРМАЦИЯ.

Почему именно дезинформация?

1. Служение современной медиа корпоративным интересам;

МЕДИА, в первую очередь, общественный ресурс и должна служить интересам общества.

Однако средства массовой информации, время от времени отдаляющиеся от базовых принципов, служат частным или корпоративным интересам, и в таком случае, вместо того, чтобы передавать объективную информацию, начинают следовать таким принципам, как манипулирование, введение в заблуждение общественного мнения, воздействие на массовую психологию, и даже направление ее против своего государства и национальных интересов. В таком случае самым эффективным путем достижения поставленных целей является ДЕЗИНФОРМАЦИЯ;

2. Конкуренция за аудиторию;

На фоне увеличения количества медиа-органов в глобальном масштабе, особенно преобладания интернет-ресурсов, социальных платформ над традиционными медиа (печать, радио, телевидение) в нашем современном мире, мы становимся свидетелями серьезной конкуренции за аудиторию новых медиа (интернета). В такой среде отдается преимущество принципу «самая точная информация – самая оперативная информация», и в результате полученные сведения не анализируются, не уточняются, а сразу отсылаются общественности. Самой серьезной и глобальной проблемой, возникающей в среде искусственной конкуренции, является ДЕЗИНФОРМАЦИЯ;

3. Непрофессионализм;

Доступность информации в современный период или возможности влияния на информационную среду, а также богатство форм и методов передачи информации широкой аудитории ставит Журналистику лицом к лицу с угрозой уничтожения, как вида науки или творчества. Сегодня нет необходимости в многолетнем приобщении к журналистской специальности для обладания информационными ресурсами или производства информации. Приобретя последнюю модель телефона, заменяющего камеру, диктофон и перо, каждый может с легкостью стать субъектом медиа. В таком случае возникает серьезная проблема непрофессионализма. Самая серьезная проблема, возникшая в борьбе непрофессионалов за быструю популярность, за большее число читателей и зрителей, сотрясающая фундаментальные принципы журналистики - ДЕЗИНФОРМАЦИЯ;

4. Синдром информационного голода;

Опыт показывает, что невозможность своевременного получения обществом беспокоящей его информации и возникновения информационной пустоты в социальной сфере приводит к активизации внешних сил и использования ими информационного вакуума в своих интересах. В результате общество может превратиться в потребителя фейковой информации. Стремительное тиражирование лживой информации приводит к общественной апатии. Самой серьезной проблемой и тут является ДЕЗИНФОРМАЦИЯ.

Дезинформация – метод продуманного общественного воздействия или непрофессионализм?

Представленные нами четыре причины обусловливают внесение ясности в вопрос. Дезинформация – метод продуманного общественного воздействия или просто непрофессионализм? Ответить на этот вопрос так же сложно, как отличить реальную информацию от дезинформации. Ведь общество, попавшее в этот информационный водоворот в нашем современном мире, сталкивается с серьезными проблемами в определении характера, целей и задач, управляющих им.

Динамика развития событий и ежедневный поток обновляющейся оперативной информации не дает возможности общественности сфокусироваться на конкретных фактах, проанализировать их, отличить хорошее от плохого. И тогда…

Возможно ли предотвратить дезинформацию?

Можно с уверенностью сказать, что НЕТ! Дезинформация сама по себе информация и предусматривает лживую интерпретацию событий сквозь призму тех или иных интересов в определенных целях. В настоящее время кибератаки, избравшие в глобальном масштабе главным инструментом именно дезинформацию, время от времени оставляют негативный след во всех общественных сферах. К примеру, ущерб, нанесенный в 2021 году мировой экономике кибератаками, составил примерно 6 триллионов долларов. Так что этот процесс невозможно остановить, но его можно ослабить эффективными формами и методами или отвлечь от цели ответными мерами.

Где же выход?

Международная практика указывает два направления деятельности для спасения от этой напасти:

1. Регулирование журналистской деятельности и медиа-органов законами и кодексами этического поведения;

Есть достаточно примеров в этом направлении. Например:

-«Декларация принципов журналистского поведения» Международной федерации журналистов, статья 1. “Первейшим долгом журналиста является уважение к правде и праву общества узнать правду”; статья 4. “Журналист должен преследовать только здоровые цели при получении информации, использовании фото и документов”;

- «Кодекс этических норм» Общества профессиональных журналистов, статья 1. “Ищите правду и доносите ее до людей. Журналист должен превыше всего ценить правду, не преследовать личные интересы, быть объективным и бесстрашным в сборе и комментировании информации”;

- Декларация принципов Союза редакторов газет США, статья 4. “Правда и точность – руководствуясь этими принципами, журналист должен не только выполнять профессиональный долг, но и завоевать уважение и доверие читателя”;

- Этический кодекс работников печати Австрии, статья 1. “Важнейшим долгом журналиста является руководство правдой и совестью при подготовке информации”;

- Кодекс поведения Национального совета журналистов Великобритании, статья 9. “Журналист не должен искажать правду ради частных интересов”; статья 11. “Журналист не должен использовать в личных целях опубликованную в печати, а также приобретенную информацию”;

- «Кодекс принципов профессиональной печати» Совета по печати Турции, статья 3. “Журналистика, являющаяся общественным институтом, не должна использоваться во имя личных и частных интересов”;

- Закон о медиа Азербайджана, статья 14. “Факты и события должны быть представлены беспристрастно, не должна быть допущена односторонность” и т.д.;

2. Формировать социальный иммунитет против дезинформации путем просвещения общества;

Международный опыт показывает, что зачастую законы и кодексы профессиональной этики не предотвращают влияние дезинформации на общество. Поэтому исследователи отдают предпочтение методам, которые кажутся эффективными для просвещения общества, чтобы отличало реальную информацию от дезинформации, иными словами, создавать социальный иммунитет. При этом действуют 5 принципов, которые широко используются в международной практике и предназначены непосредственно для гражданского общества:

1. Правило Карла Бернстайна и Боба Вудворда: ищите первоисточник информации. Лучше, чтобы эти источники не зависели друг от друга. Если источника нет и сообщение основано на информации из «надежного источника», то это дезинформация;

2. Умейте отличать информацию от комментария. Потому что в любой интерпретации можно встретить элементы дезинформации;

3. Ищите мнение противоположной стороны в любой информации. Если она отсутствует, и информация обработана в одностороннем порядке, то это дезинформация;

4. Особое внимание обращайте на имена людей и названия местности, цифры, представленные в информации. Если в указанных направлениях есть буквенная или фактическая ошибка, то новость непрофессиональна и носит характер дезинформации;

5. Читая новости в Интернет-ресурсе, обязательно обратите внимание на то, указано ли имя автора. Если имя автора отсутствует, то велика вероятность, что новость, скорее всего, носит характер дезинформации.

Дезинформация в Азербайджане и азербайджанская модель борьбы с дезинформацией

Азербайджан также является одной из стран, страдающих от дезинформации. Если в 2016 году каждые 40 секунд мы становились свидетелями одной кибератаки, то в 2021 году эта цифра увеличилось в четыре раза: в прошлом году кибератаки разного уровня происходили каждые 11 секунд. Неслучайно, что информационные атаки на нашу страну активизировались именно в 2021 году. Правильнее было бы анализировать это как логическое следствие военной и дипломатической мощи, продемонстрированной Азербайджаном в 44-дневной Отечественной войне, процесса, возникшего в результате активной деятельности государства в системе региональных и глобальных отношений именно того времени. Однако, несмотря на все усилия, негативные стереотипы, такие как воздействие различных волн дезинформации, особенно из Европы, на социальную среду, проникновение зарубежных идеологических атак в сознание и дух общества, были в короткие сроки и эффективно сведены к минимуму, во многих случаях, обеспечивая общественность необходимой и официальной информацией, были предприняты оперативные ответные меры, тем самым были обеспечены социальная солидарность на идеологическом фронте, единство НАРОДА - ЛИДЕРА - АРМИИ.

Автором информационной политики, обозначенной Азербайджаном в военный и поствоенный период, является Президент Ильхам Алиев. Концепция информативной деятельности главы государства, осуществляемая в последние три года, главным образом, состоит из двух направлений:

1. Информационная политика, направленная на внутреннюю аудиторию;

2. Информационная политика, предусмотренная для глобальной площадки или мировых медиа.

Информационная политика, направленная на внутреннюю аудиторию. Основной целью дезинформации, как мы уже отмечали, является внутренняя аудитория. Поэтому в период 44-дневной Отечественной войны основными целями были оперативное обеспечение информационного общества необходимой информацией и наличие более достоверной новостной ленты в социальной среде, но в то же время не создавать информационного пробела в обществе. Как государство достигло этой цели?

1. Делясь оперативной и официальной информацией с фронта, в первую очередь, в социальной сети, которая является основной площадкой для дезинформации, а точнее на официальной странице в tviter, Президент, каким бы невероятным это ни казалось, создал фактическую информационную систему и надежную новостную среду на этой платформе. В результате не только в tviter, но и в других социальных сетях не допускалось распространение ложной и безосновательной информации, а общественность, даже перед лицом дезинформации, считала более приемлемым ожидать наиболее точной и достоверной информации от главы государства;

2. И в военное, и в послевоенное время Президент регулярно обращался к народу, встречался с солдатами и офицерами на передовой, общался с простыми гражданами, проживающими вблизи зоны боевых действий, посещал освобожденные от оккупации территории и передавал обществу необходимую информацию прямо с места событий. Иными словами, стратегия информационной политики, определяемая Президентом, Верховным главнокомандующим и направленная в основном на внутреннюю аудиторию, руководствуется не только доставкой информации, но и ключевыми принципами: где, как и в каких условиях она представлена.

Информационная политика, ориентированная на зарубежную аудиторию, может рассматриваться как продолжение или вторая ветвь внутренней информационной стратегии. На самом деле, чтобы добиться эффективных результатов в борьбе с дезинформацией, необходима параллельная работа по обоим направлениям, и модель, демонстрируемая Азербайджаном, руководствуется именно этим принципом. Каковы же основные направления принципа?

1. В период войны глава государства, дав интервью около 30 влиятельным зарубежным средствам массовой информации, не только свел к минимуму дезинформационные атаки против нашей страны, но и нанес сокрушительный удар по ложной идеологии, проводимой Арменией на протяжении многих лет. Процесс продолжается и в поствоенный период;

2. Во время войны были созданы все условия для посещения Азербайджана представителями зарубежных СМИ и даже их активной деятельности в зоне боевых действий. Другими словами, реальность была доведена до внимания всего мира именно их устами;

3. В поствоенный период организуются регулярные поездки представителей международных организаций на освобожденные территории, проводятся различные глобальные мероприятия именно на этих территориях, особенно в Шуше. Цель - предотвращение тиражирования дезинформации о новом периоде;

4. В послевоенный период во время поездок на освобожденные от оккупации территории глава государства отправлял месседжи не только внутренней аудитории, но и международной общественности, и, тем самым, обращал всеобщее внимание к Азербайджану, Карабаху и тяжким следам армянского вандализма;

5. По личной инициативе Президента Ильхама Алиева создаются новые глобальные бакинские платформы для нового сотрудничества, обеспечивается участие в этих встречах сотрудников ведущих медиа органов мира, представителей мозговых центров, проводятся различные официальные встречи в двустороннем и многостороннем форматах.

Реальные результаты предпринятых шагов очевидны. Можно с полной уверенностью сказать, что сегодня в азербайджанском обществе сформировалась эффективная модель действий по борьбе с дезинформацией, концептуальная информационная стратегия. Однако война с дезинформацией должна быть устойчивой. Поэтому в ближайшее время ожидается принятие национальной стратегии по информационной безопасности и кибербезопасности на 2022-2027 годы.

Резюме

По данным известного историка Мартина Гильберта, личного биографа бывшего премьер-министра Великобритании Уинстона Черчилля, в 1986 году люди получали информацию, которую можно было разместить в 40 газетах. А в 2007 году благодаря легкому доступу к Интернету и телевидению этот объем резко увеличился, и ежедневную информацию, получаемую людьми, можно уже размещать на страницах 174 газет. Цель этого напоминания в том, что люди теперь ежедневно получают бесчисленное количество новостей и информации, а самая интересная информация обеспечивается распространением контента. В этом же потоке очевидны случаи манипулирования продуманной или непреднамеренной информацией, в частности дезинформацией. Словом, дезинформация сама по себе — это не только доведение до общества простой информации в искаженном виде. Если приравнять этот процесс с введением в организм человека вредной жидкости неизвестного происхождения, которая приводит к параличу организма, и учесть, что общество само по себе тоже живой организм, можно отчетливо представить беду, с которой столкнулись глобальные медиа и международная журналистика, а также отдельные общества, ставшие мишенью различных силовых центров.

К тому же, по мнению Майера Ротшильда, «обладающий информацией, обладает миром». Хотя дезинформация по форме и характеру является информацией, в целом она опаснее простой информации. Потому что очень сложно, а во многих случаях невозможно определить и урегулировать главную цель цифровой анархии, которая является глобальным бичом XXI века, а результат настолько и катастрофичен, что может положить конец существованию нации и государства.

Ровшан Рагифоглу

доктор филологических наук

© При использовании информации гиперссылка обязательна.
При обнаружении в тексте ошибки, надо ее выделить, нажав на клавиши ctrl + enter, и отправить нам

НАПИСАТЬ АВТОРУ

заполните места, указанные значком *

Пожалуйста, введите буквы, указанные на рисунке
Буквы могут быть как прописными, так и строчными