НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ


Состоялась научная сессия «Литературные направления: поэтика и эстетика»

Баку, 14 февраля, АЗЕРТАДЖ

В Институте литературы им. Низами Гянджеви Национальной Академии наук Азербайджана прошла научная сессия «Литературные направления: поэтика и эстетика».

Как сообщает АЗЕРТАДЖ со ссылкой на пресс-службу НАНА, на мероприятии первый вице-президент НАНА, директор института Иса Габиббейли рассказал о литературных направлениях и их положении в азербайджанской литературе. Ученый сказал, что до сих пор было мало исследований по литературным направлениям, и подчеркнул необходимость их фундаментального изучения.

Иса Габиббейли рассказал о деятельности таких ученых, как Мамед Джафар Джафаров, Гусейн Гашимли, Горхмаз Гулиев и Яшар Гараев, которые проводили исследования по изучению литературных направлений. Он отметил, что для детального изучения данной проблемы в институте был учрежден сектор литературных направлений.

Ученый отметил, что в азербайджанской литературе исторически формировались такие направления, как реализм, просветительский реализм, романтизм, критический реализм, социалистический реализм, модернизм, сентиментализм, а в период независимости наблюдались тенденции декаденизма, магического реализма, неореализма, постмодернизма.

Говоря о проблеме литературных школ и литературных течений, академик И.Габиббейли сказал, что литературные школы являются долговременными, а литературные течения возникают в определенное время.

Далее были заслушаны доклады «Исторические истоки методов структурализма и постструктурализма и их положение в анализе литературных произведений», «Формализм и механизм влияния на современную филологическую мысль», «Постмодернизм в контексте азербайджанской литературы», «Проблемы анализа постмодернистского текста в литературной критике» и «Типологические особенности модернизма и его проявления в азербайджанской прозе».

© При использовании информации гиперссылка обязательна.
При обнаружении в тексте ошибки, надо ее выделить, нажав на клавиши ctrl + enter, и отправить нам

НАПИСАТЬ АВТОРУ

заполните места, указанные значком *

Пожалуйста, введите буквы, указанные на рисунке
Буквы могут быть как прописными, так и строчными