НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ
Создание региональных управлений образования повысит уровень обслуживания граждан
Баку, 21 декабря, АЗЕРТАДЖ
Создание региональных управлений образования повысит уровень обслуживания граждан.
Как сообщает АЗЕРТАДЖ, об этом заявил министр образования Эмин Амруллаев на брифинге, организованном в связи с соответствующими распоряжениями Президента Ильхама Алиева.
Министр сообщил, что обращения в региональном управлении образования в ближайшее время будут рассмотрены.
Напомним, что Президент Ильхам Алиев подписал распоряжения «О повышении заработной платы работающих в государственных общеобразовательных учреждениях учителей, которым проведена диагностическая оценка знаний и умений, в том числе директоров и заместителей директоров данных учреждений, а также руководителей допризывной подготовки молодежи», «О повышении заработной платы работающих в государственных профессиональных учебных заведениях учителей, которым проведена диагностическая оценка знаний и умений, в том числе руководителей допризывной подготовки и физического воспитания молодежи, работников, занимающихся управленческой и учебной деятельностью», «О внесении изменений в Распоряжение «Об утверждении структуры Министерства образования Азербайджанской Республики» от 27 декабря 2010 года номер 1251 и «О внесении изменений в Распоряжение «Об усовершенствовании структуры Министерства обороны Азербайджанской Республики» от 24 июля 2014 года номер 664, «О предоставлении стипендий докторантам, студентам, обучающимся в высших, средних специальных учебных заведениях и учебных заведениях профессионального образования, а также на магистерской ступени Национальной Академии Наук Азербайджана», «Об учреждении пенсии Президента Азербайджанской Республики лицам, не менее 25 лет проработавшим в научных учреждениях и организациях или учебных заведениях по основному месту работы и имеющим соответствующую запись в трудовой книжке, не работающим, имеющим ученую степень, а также право на трудовую пенсию», «О совершенствовании управления в государственной системе дошкольного образования».