Irina Bokova : « Le développement professionnel des enseignants aux TIC »
Bakou, 12 janvier (AZERTAC). Le progrès est plus qu'une question d'argent - c’est surtout une question d’adaptation, d’harmonisation entre les capacités et les besoins, entre les compétences et les connaissances exigées par le marché. Le Cadre de compétences en Technologies de l’Information et de la Communication des Enseignants de l’UNESCO illustre cette approche avant-gardiste de l'éducation, a déclaré Irina Bokova, Directrice générale de l’UNESCO lors du Forum mondial sur l’éducation tenu à Londres.
Selon le porte parole de l’Institut des Technologies de l’Information de l’Académie Nationale des Sciences de l’Azerbaïdjan, I. Bokova a souligné le rôle des TIC à l’éducation et elle a noté que les nouvelles technologies de l’Information et de la Communication peuvent être le moteur de l’éducation, mais pour cela TIC doit intégrer au système d’éducation.
Evoquant l’importance du programme global « éducation pour tous », I. Bokova a souligné qu’on peut parvenir à la mise en œuvre des objectifs fixés dans le domaine d’éducation, à l’amélioration de ce domaine par l’application des technologies modernes et le perfectionnement des compétences des enseignants. Elle a ajouté que les réussites dans le système d’éducation par la voie des TIC dépendent de l’intégration de ces technologies à l’éducation par les enseignants.
Une soixantaine de ministres d’éducation ont participé à ce Forum qui s’achèvera aujourd’hui son travail.
