ИЗДАН 12-Й НОМЕР ЖУРНАЛА «АБИТУРИЕНТ»
В журнале опубликованы материалы по научно-статистическому анализу результатов приема студентов в высшие и средние специальные учебные заведения на 2005/2006 учебный год, сравнительным анализам (1992-2005 годы) и другие материалы.
Анализ итогов приемных экзаменов в высшие учебные заведения республики на 2004/2005 учебный год отражает мониторинг среднего образования. Главная ценность и значение данных исследований связаны с предоставлением учебным заведениям, научно-методическим центрам, органам государственного управления и общественным организациям, занимающимся образованием молодежи, их социальными и воспитательными проблемами, большого количества фактов и информации для улучшения их работы.
2005/2006 учебном году в высшие учебные заведения поступили 27 тысяч 763 юношей и девушек, план приема выполнен на 96,45 процента. По сравнению с 2004 годом экзаменационные показатели абитуриентов улучшились. Так, число слабо подготовленных юношей и девушек, показавших результат в интервале 0-100 баллов, сократилось по сравнению с позапрошлым годом на 3 процента, а показавших результат в интервале 500-700 баллов - увеличилось на 0,5 процента. Тем не менее подавляющее большинство абитуриентов (78,5 процента) все еще показывают результат ниже 300 баллов. Больше половины абитуриентов, представляющих выпускников текущего года по Гобустанскому, Дашкесанскому, Агджабединскому, Имишлинскому, Саатлинскому районам, набрали на приемных экзаменах меньше 100 баллов.
Среди специальностей, указанных в заявлениях абитуриентов на первом месте по очному отделению азербайджанского сектора, чаще всего встречались «математика» (БГУ), «общая экономика» (АГЭУ) и «лечебное дело» (АМУ).