Любовь к чтению формируется в семье
Баку, 26 января, Лейла Мурадзаде, АЗЕРТАДЖ
Подростковый возраст - это время бурного развития, когда у детей формируются собственные интересы и взгляды на мир. В этот период большое значение имеет привитие им любви к чтению, которая станет стимулом интеллектуального развития молодого человека. Книга-источник знаний: актуально ли еще это выражение?
Согласно опросу, проведенному АЗЕРТАДЖ среди подростков в возрасте от 12 до 18 лет, современных школьников нельзя назвать малочитающими. По результатам опроса, они интересуются разнообразными жанрами и темами произведений художественной литературы. Учитывая тот факт, что в настоящее время наблюдается рост популярности электронных книг, подростки предпочитают использовать гаджеты. Однако, несмотря на это, бумажные книги по-прежнему остаются популярным выбором для многих подростков. Большинство тинейджеров покупают книги в электронном виде, лишь небольшое количество из них приобретают издания либо в книжных магазинах, либо используют домашнюю библиотеку. Предпочтение подростки отдают, конечно же, жанру фэнтези. В число излюбленных произведений среди подростков входят такие книги, как «Богатый папа, бедный папа» Роберта Кийосаки, «Бегущий в лабиринте» Джеймса Дэшнера, «Приключения Тома Сойера» Марка Твена, серия романов о Гарри Поттере Джоан Роулинг.
Массовые библиотеки играют важную роль в помощи подросткам в выборе книг
Библиотека играет важную роль в привитии любви к чтению подросткам. Им предоставляется доступ к широкому выбору книг, которые соответствуют интересам и потребностям школьников. По словам заместителя директора Республиканской молодежной библиотеки имени Джафара Джаббарлы Гюнай Гасановой, в их библиотеке часто проводятся мероприятия по популяризации чтения: «Школьники являются нашими частыми гостями. Здесь проводятся тематические книжные выставки, презентации книг. Хочу также отметить, что библиотека имеет богатый фонд, где представлены книги на различных языках. Среди подростков популярна зарубежная литература, переведенная на азербайджанский язык».
Гюнай Гасанова отмечает, что сотрудники библиотеки играют важную роль в содействии чтению и в оказании помощи читателям в выборе книг. «Бывают случаи, когда человек не определился с выбором книги, тогда на помощь ему приходит библиотекарь», - говорит она.
Отношение к книге в семье может стать важным фактором в усилении интереса подростка к чтению
В школе и за ее пределами на учеников возлагается множество обязанностей, и в подростковом возрасте чтение легко отходит на второй план. О том, какие факторы влияют на усиление роста интереса подростков к чтению рассказал доктор филологических наук, профессор кафедры истории русской литературы Бакинского государственного университета (БГУ) Рамиз Багиров.
Как говорит профессор, в школьные годы подростки много времени проводят за уроками и внеурочными занятиями, однако это не является оправданием для отговорки об отсутствии времени на чтение. «Чтение — отличный способ расслабить мозг от нагрузок, которым подвергается ученик во время учебы. Самым главным фактором являются родители, которые сами в свободное от работы и домашних дел время берут книгу в руки и читают хотя бы 10-15 минут в день, так как родители — пример для подростка. Вдохновляют их на чтение также учителя, преподающие литературу. Они могут заинтересовать подростка каким-нибудь произведением, что будет развивать у него любовь и к другим книгам», - говорит Рамиз Багиров.
Самоидентификация - важный этап в становлении личности человека. В мире есть множество книг и авторов, которые могут помочь подросткам понять себя и окружающий мир. Рамиз муаллим считает, что подростки в этом возрасте грезят романтикой, дальними путешествиями в новый неизведанный мир. И поэтому, исходя из собственного подросткового опыта, он рекомендовал бы школьникам приключенческую, детективную, юмористическую литературу: «К примеру, Жюль Верна, Артура Конан Дойла, Мориса Дрюона. Из национальной литературы советую Джалила Мамедкулизаде».
Конечно, родители подростков сталкиваются с проблемами при попытке привить любовь к чтению. Профессор отмечает, что давление на подростка и принуждение могут полностью отвратить его от чтения. На его взгляд, только личный пример, отношение к книге и наличие собираемой на протяжении долгих лет или даже нескольких поколений домашней библиотеки могут пробудить интерес к литературе.
Преподаватель БГУ дал несколько рекомендаций родителям и учителям, желающим мотивировать подростков к чтению: «Им следует прежде всего знать жанровые предпочтения подростка и понять, какие бы книги привлекли его внимания. Постараться заинтересовать его сюжетом, может быть прочитать вместе с ним. Если же он никак не хочет читать, то оставить эту затею. Рано или поздно он начнет читать сам, если же нет, то тут уже его выбор».
Ну и напоследок: не забывайте, что каждый подросток индивидуален. Что может заинтересовать одного, может не заинтересовать другого. Следует пробовать разные книги и методы, чтобы найти то, что подходит именно вашему ребенку.
Другие новости раздела
