Тренинги для сотрудников музеев и библиотек в Шабране, для учителей - в Сиязани
Баку, 26 октября, АЗЕРТАДЖ
Серия тренингов была проведена в регионе в рамках проекта «Дуновение культуры», организованного Научно-методическим и квалификационным центром культуры Министерства культуры Азербайджанской Республики (МЕМИМ) при поддержке Губа-Хачмазского регионального управления культуры.
Как сообщили АЗЕРТАДЖ в МЕМИМ, в Центральной библиотеке Шабранской районной централизованной библиотечной системы состоялся тренинг на тему «Функциональные возможности KOHA AKIS и способы их эффективного использования». В тренинге, организованном в партнерстве с Национальной библиотекой Азербайджана, приняли участие сотрудники библиотек Губинского, Хачмазского, Шабранского, Сиязанского и Гусарского районов.
О важности проекта рассказала заведующая отделом МЕМИМ, заслуженный работник культуры Лала Керимова. Отмечалось, что цель тренинга - ускорение внедрения современных методов в сфере обслуживания библиотек, повышение профессионализма сотрудников и правильная организация работы с читателями.
Затем ведущий научный сотрудник отдела научных исследований, библиотечного дела и методического обеспечения Национальной библиотеки Азербайджана, тренер Ламия Сулейманова рассказала о преимуществах системы KOHA и о том, как инновации в библиотечной сфере способствуют ее общему развитию. Также она ответила на вопросы библиотекарей.
В тот же день в Центральной библиотеке Шабранского района состоялся тренинг на тему «Музеификация и оцифровка материального наследия: современные подходы» для сотрудников музеев. Тренинг предназначен для специалистов, работающих в сфере культуры, в частности, для музейных и резервных (историко-археологических) работников, хранителей фондов, памятников и научных работников.
В тренинге, проведенном в партнерстве с Государственной службой охраны, развития и реставрации культурного наследия при Министерстве культуры, приняли участие сотрудники музеев, работающих в Шабранском районе, а также в Губинском, Гусарском, Хачмазском, Сиязанском районах.
Л. Керимова подчеркнула важность цифровизации для современных музеев. Отмечалось, что современные подходы, применяемые в этой области, создают условия для надлежащего сохранения экспонатов и предоставления качественного обслуживания посетителям.
Затем с докладом выступил старший научный сотрудник отдела археологии Научного фонда Национального исторического музея Азербайджана Лачин Мустафаев. Отмечалось, что повышение профессиональной подготовки и эффективности институциональной деятельности музейных работников, применение современных научно-методологических подходов и инновационных технологий в сфере музейной работы являются требованиями нашего времени. Была предоставлена подробная информация о развитии знаний и навыков сотрудников, укреплении их компетенций в области охраны, учета, исследований, консервации музейных объектов и коллекций, организации выставочной работы, а также популяризации культурного наследия и совершенствовании работы с посетителями.
23 октября в рамках проекта «Ветер культуры» в Сиязанской городской детской художественной школе состоялся тренинг по теме «Правовые и нормативные основы образовательной документации» для руководящего и педагогического персонала художественных школ, действующих в Губинском, Гусарском, Худатском, Хачмазском и Сиязанском регионах.
Выступивший ведущий советник Губа-Хачмазского регионального управления культуры Фарид Мусаев отметил, что подобные тренинги, проводимые в регионах, способствуют повышению эффективности деятельности образовательных учреждений, и выразил благодарность организаторам.
Тренинг, проведенный руководителем сектора МЕМИМ Ниджат Гасанзаде с участием руководства Центра, затронул вопросы надлежащей организации педагогического процесса в школах, обеспечения подотчетности, а также совершенствования методической подготовки учителей и повышения их квалификации в ведении документации в соответствии с требованиями. Были затронуты вопросы влияния документации на качество образования, составления годовых и календарно-тематических планов, ведения журналов уроков и индивидуальных учебных планов, учета посещаемости и оценивания. В конце тренинга были даны ответы на вопросы, представляющие интерес для участников.
Другие новости раздела
