Ценности азербайджанства должны быть превыше всего
Баку, 12 октября, АЗЕРТАДЖ
Школа - это первый шаг ребенка в общество, его второй дом, в котором он познает себя и окружающий мир. Именно поэтому школьная среда должна быть организована таким образом, чтобы каждый ребенок чувствовал себя здесь абсолютно равным другим, ценным и защищенным. Стоит лишь представить обычный класс, в котором за одними и теми же партами сидят десятки детей из разных семей, с разным материальным достатком и из различной социальной среды. Единственное, что должно их объединять при входе в школу, - это то, что все они ученики. Единая школьная форма, по сути, является наглядным воплощением единства и равенства. Отсутствие в классе отличительных элементов в одежде, будь то дорогие брендовые вещи или религиозная атрибутика, разрушает невидимые психологические барьеры, которые могут возникать между детьми.
Такое мнение АЗЕРТАДЖ высказал заместитель председателя Низаминской районной организации Партии «Ени Азербайджан» Рашадат Халыгов.
По его словам, в последнее время предпринимаются попытки представить введение единой школьной формы как «запрет на хиджаб». Безусловно, это целенаправленная пропаганда со стороны определенных зарубежных кругов и различных идеологических движений. Между тем, такую меру не следует воспринимать как выступление против чьих-либо религиозных убеждений. Ее главная цель - обеспечить полное равенство, защитить идеологическую безопасность нашей страны и, что самое важное, создать условия, в которых наши дети смогут получать образование, не подвергаясь постороннему влиянию.
«Я и сам мусульманин и глубоко уважаю ценности Ислама. Однако навязывать ребенку, еще не достигшему совершеннолетия и не сформировавшему окончательно свое мировоззрение, религиозные идеологии, принадлежащие миру взрослых, значит поступать несправедливо по отношению к его чистому и безмятежному миру. Недопустимо вмешиваться в выбор ребенка в столь раннем возрасте, равно как и позволять кому-либо вести религиозную пропаганду в школе. Прежде всего ребенок должен учиться, познавать мир, формироваться как личность и лишь затем, став зрелым и свободным человеком, самостоятельно определять свой духовный выбор.
В этом отношении на наших учителях лежит огромная, возможно, даже решающая ответственность. Нельзя забывать, что для ребенка учитель - главный пример для подражания. С самого раннего возраста дети подсознательно перенимают манеру поведения, речь и даже стиль одежды своих педагогов, стараясь во всем походить на них. Пытаясь оградить наших детей от постороннего идеологического влияния, мы должны учитывать, что демонстрация педагогами своей религиозной принадлежности посредством внешнего облика прямо противоречит принципу «нейтрального пространства», которым должна быть школа. Входя в класс, педагог должен уметь оставлять за школьным порогом свои личные убеждения и идеологическую идентичность и представать перед детьми в качестве просвещенного интеллигента, не демонстрирующего никаких отличительных атрибутов», - отметил он.
Р. Халыгов подчеркнул, что принятие и реализация некоторых решений, несомненно, могут даваться нелегко и даже быть болезненными для определенной части общества. Однако если речь идет о существовании нашего государства и независимости, ни о каких уступках не может быть и речи. Ценности азербайджанства и светские основы нашего государства должны быть превыше всего и всех. Ведь образованная молодежь, формирующаяся в наших школах, - это и есть будущее Азербайджанского государства. Да хранит Аллах наш народ и наше государство!
Другие новости раздела
