Оставить после себя что-то важное…
Рауля Турккан и Инна Имранова о школе-студии «Я - актер», представившей отчетные спектакли
Баку, 3 июля, Татьяна Иванаева, АЗЕРТАДЖ
В Азербайджанском государственном академическом русском драматическом театре юные артисты школы-студии «Я - актер» представили отчетные спектакли. 1-го июля был показан спектакль по сказкам Александра Сергеевича Пушкина, а 2-го июля зрителям была представлена постановка «Гордости и предубеждения» по роману Джейн Остин, которой предшествовал оригинальный проект, в рамках которого все учащиеся театральной школы-студии читали небольшие отрывки из шедевров мировой классики.
Как сообщает АЗЕРТАДЖ, юные актеры «примерили на себя» героев «Чайки» и «Дяди Вани» Чехова, «Тахмины и Заура» Анара, «Отелло» и «Ромео и Джульетты» Шекспира, «Маскарада» Лермонтова, «Евгения Онегина» Пушкина, «Мусье Жордан…» Ахундзаде и др. Забегая вперед, надо отметить, что оба вечера завершились бурными аплодисментами и буквально морем цветов…
Театральная студия «Я - актер», художественным руководителем которой является Рауля Турккан, была создана в 2018 году. Как говорит сама Рауля ханым, она объединила все направления, связанные с театром. Педагогами школы-студии являются заслуженные артистки Азербайджана Инна Имранова и Милана Соколенко. Здесь ребята знакомятся с «театральной кухней», а через нее ребятам прививается культура театра.
«Каждый год мы сдаем отчетные спектакли, - говорит Рауля ханым. - Так как формат обучения нами заявлен как школа, весь год посвящен обучению и нарабатыванию профессиональных актерских навыков, а в конце театрального сезона, как принято, сдаем полноценный спектакль. И каждый год выбираются различные темы. В этом году одной из них стало посвящение 225-летнему юбилею А.С. Пушкина, которую отметил благодарностью Астраханский государственный университет им. В. Н. Татищева».
Надо отметить, что в первый отчетный вечер на сцену Азербайджанского государственного академического русского драматического театра вышли ребята от пяти до одиннадцати лет, сыграв «Сказку о рыбаке и рыбке» и «Сказку о царе Солтане». Тогда как во второй вечер спектакль «Гордость и предубеждение», подготовка к которому шла весь год, представили ребята старшей группы.
«В течение года в студию приходят новые ребята, и мы всегда предоставляем им возможность обязательно принять участие в отчетных постановках, - рассказывает художественный руководитель школы-студии. - Потому и был представлен формат классических диалогов из известнейших театральных произведений. И хочу отметить, что на сцене сегодня будет 37 человек».
Подобная масштабность для детского выхода, как отметила Рауля ханым, стала возможной благодаря руководству русского драматического театра, что помимо предоставления функциональных площадок, дает возможность ученикам школы-студии «Я - актер» посещать все спектакли Азербайджанского государственного академического русского драматического театра.
«Нам вообще очень повезло… - делится Рауля ханым. - В год столетия общенационального лидера Гейдара Алиева наша театральная студия приобрела официальный статус, подкрепленный сертификатом, который мы выдаем нашим детям. И спасибо руководству нашего театра, дающего нам возможность не только предоставляя репетиционный зал, но и саму сцену».
Присоединившаяся к беседе Инна Имранова отметила, что подобного задокументированного формата нигде больше в республике нет: «Вчера был полный аншлаг - 400 человек в зале! И пятилетние дети не просто выходили и читали тексты. Они вели себя достаточно раскованно».
Особенностью школы-студии «Я - актер» ее руководитель считает тот аспект, что ее можно уверенно отнести к международной. В числе ее учеников на сегодняшний день ребята из Турции, Казахстана, Беларуси, России. И как отметила Инна Имранова, многие из этих ребят всегда отмечают, что «им нравится заниматься у нас, школа-студия «Я - актер» невероятно интересная и ничем не уступает тем, что действуют, например, в Москве, где работают российские мастера сцены».
«Когда создавалась наша студия, - продолжает Рауля Турккан, - мы сразу же приняли решение, что обучение будет по самому широкому охвату. Наши ребята занимаются актерским мастерством и обязательно сценической речью. Плюс на сегодняшний день, мы разработали программу, что помогает переключить внимание ребят от гаджетов. Мы прививаем, а порой даже требуем от них «сосредоточенности в моменте», заучивая стихи непосредственно на уроках. Это обусловлено тем, что мы понимаем, что дома вряд ли кто-то из современных детей будет целенаправленно этим заниматься».
«Таким образом, наши ребята изучают литературу, - замечает Инна Имранова. - Ей действительно в настоящем, растущим поколением очень мало уделяется внимания в силу многих факторов. Потому мы просто объясняем нашим ученикам, что простого желания сыграть ту или иную роль недостаточно. Надо знать выбранного героя, чтобы создать образ на сцене. А значит стоит поинтересоваться что за ним стоит. И сделать это можно лишь познакомившись с литературными источниками».
Отчетные выступления учащихся школы-студии «Я - актер» подтвердили слова своих наставниц, которые подчеркивали, что образы, в которых те выходили на сцену, подбирались под индивидуальность каждого.
«Ребята очень талантливые и очень разные, - отмечает Рауля ханым. - Абсолютно разные по формату. Скажу больше! Многие из наших учеников пришли к нам по рекомендации какого-то психолога. Мы не знаем имени этого человека, но именно по его направлению родители приводят к нам ребят, чтобы те преодолели некоторые особенности поведенческого характера. Что не удивительно, ведь форма наших репетиций - командная. Здесь нет каких-то выделений. Лишь когда начинается распределение ролей, я как режиссер подбираю актерский состав».
Именно на финишной прямой, как смеются наставницы, они тоже распределяют собственные линии - «злой и добрый», что в принципе может и варьироваться в рабочем процессе. Кстати, подбор материала начинается еще за месяц до начала учебного года. Художественный руководитель и педагоги встречаются в августе и прорабатывают годовую программу на каждую группу. Заслуженная артистка Милана Соколенко ведет группу малышей, а со средней и старшей группами занимаются заслуженная артистка Инна Имранова и художественный руководитель Рауля Турккан. При этом, каждый год наставницы стараются прибавлять для своих учеников авторов, таким образом расширяя кругозор ребят.
«Мы специально вкладываем в своих учеников знания хорошей литературы. И те отрывки, что сегодня звучат в отчетном спектакле, показывают, что это находит отклик у наших ребят, - с гордостью говорит художественный руководитель школы-студии. - Мы специально даем им возможность через сцену «пережить общение с проверенной классикой», попробовать себя в ролях, о которых мечтают большие артисты».
При этом, наставницы отмечают, что как они сами, так и их подопечные спокойно воспринимают аспект того, что не все из прошедших обучение в «Я - актер» станут таковыми. Многих детей, по словам педагогов, привлекает дружеская атмосфера, царящая на уроках студии. Как и актерские задачи, так и репетиции, позволяют ребятам вырабатывать и нарабатывать коммуникационные связи. Особенно это заметно, когда к концу учебного года, те из ребят, кто пришел в его начале, совершенно естественно на его продолжении вливаются в число «старичков». Для педагогов интересно наблюдать, как рождается дружба вчера еще незнакомых ребят, чьи интересы к театральному мастерству сплачивают их, делая единым целым.
«Недавно свой день рождения отмечали наши двойняшки, - вспоминает Рауля ханым. - Празднество мы устроили прямо в театре. Как их поздравляли… С каким удовольствием разрезался торт и после был съеден…».
«Как они веселись! - присоединяется Инна ханым. - И это несмотря на то, что время было восемь вечера и происходило все после репетиции. Но им это не помешало. Ребята были очень счастливы. То, что они начинают дружить, что находят себе друзей, немаловажный факт на сегодняшний день привлекательности и востребованности нашей студии».
«Мне самой очень приятно общаться с нашими юными артистами, добавляет заслуженная артистка. - Более того, мне интересно им дать все свое мастерство, которым я обладаю. Мне так нравится, когда они начинают что-то такое показывать. Как актриса, я ими горжусь. Потому то свои знания я могу передать детям. Именно с актерской позиции. То, что они потом перенесут на сцену. Понятно, что они все актерами не будут. Но если пять человек потом придут в наш театр, мы с Раулей ханым будем счастливы. Потому что как педагоги, мы смогли вложить в этих детей какую-то частичку их становления как актеров дальше».
И словно в подтверждение этого замечания, было интересно наблюдать за Инной ханым, которая из-за кулис буквально «проживала» героиню «Гордости и предубеждения» миссис Беннет, в роли которой выходила дочь художественного руководителя и в которой сама актриса выходит во «взрослой» постановке. Как призналась Инна ханым, именно она «увидела» юную актрису в этом персонаже. И не прогадала, наблюдая насколько та органично воплощает эту героиню с учетом и рекомендаций, и каких-то собственных наработок. И как призналась Инна Имранова, ей приятно, что ее ученица по-актерски точно «вошла» в образ и представила его публике.
«Мы очень гордимся своими юными актерами, - делится художественный руководитель школы-студии Рауля Турккан. - Я всегда говорю, что в этой жизни главное оставить после себя нечто достойное. Всю жизнь я преподавала танцы, работала хореографом. Потом окончила факультет режиссера драматического театра. И порой, встречая на улице и даже поначалу не узнавая своих бывших учеников, но слыша их восторженные воспоминания о времени, проведенном в студии, размышляю, что, наверное, в этой жизни что-то сделано важное. И если когда-нибудь в Азербайджане откроется детский театр, нашему счастью не будет предела!».