Разрыв между детьми и взрослыми в использовании ИИ в Швеции стремительно увеличивается
Стокгольм, 9 декабря, Наргиз Джафарли, АЗЕРТАДЖ
Новый отчет Фонда инфраструктуры интернета (Internetstiftelsen), основанный на опросах детей и родителей, показывает, что шведские дети осваивают искусственный интеллект гораздо быстрее, чем взрослые.
Как сообщает АЗЕРТАДЖ, сегодня ИИ используют шесть из десяти детей в возрасте 8–19 лет, тогда как среди взрослых — лишь четыре из десяти.
Эксперты предупреждают, что разрыв растет и это может стать проблемой. По словам цифровых специалистов, взрослые должны «догнать» детей, чтобы обеспечить им поддержку, безопасность и критическое отношение к новым технологиям. Пока взрослые спрашивают себя, зачем им ИИ, если есть Google, дети, напротив, интересуются, зачем им ссылки, если можно сразу получить ответ от ИИ.
Исследование выявило, что дети активно используют ИИ как инструмент для учебы и повседневных вопросов. Каждый четвертый школьник применяет ИИ для выполнения домашних заданий, а среди старшеклассников — более 60%. Многие воспринимают ИИ как терпеливого учителя, которому не стыдно задавать любые вопросы. Младшие дети нередко общаются с чат-ботами как с друзьями. Взрослые же часто воспринимают ИИ с настороженностью или не используют его вовсе. Шесть из десяти шведов вообще не пользуются такими сервисами, а среди пенсионеров — девять из десяти. Недоверие и недостаток знаний — главные причины.
Специалисты подчеркивают, что оставлять детей один на один с мощными ИИ-инструментами опасно. Взрослым следует изучать технологии вместе с детьми, обсуждать способы использования и возможные риски.
Прогнозы показывают, что распространение ИИ среди молодежи будет только ускоряться. Рост использования, например, ChatGPT в школах уже удвоился за год, и продолжение этой тенденции ожидается даже среди младших учеников.
Другие новости раздела
