Шведские школьники показали наихудшие за всю историю результаты PISA
Стокгольм, 8 сентября, АЗЕРТАДЖ
Результаты шведских школьников в международном исследовании PISA достигли самого низкого уровня за всю историю участия страны в тестировании, которое проводится с 2000 года.
Как сообщает АЗЕРТАДЖ, согласно PISA 2025, 15-летние школьники Швеции набрали в среднем 464 балла по математике — на 18 баллов меньше, чем в 2022 году. По читательской грамотности показатель снизился на 21 балл — до 466. Оба снижения являются статистически значимыми. По естественным наукам результат сократился с 493 до 485 баллов, однако это изменение статистически значимым не признано.
По ориентировочной оценке Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), около 20 баллов в PISA соответствуют примерно одному году учебного прогресса 15-летнего школьника. Таким образом, нынешнее падение результатов по чтению и математике является существенным. Показатели Швеции сейчас находятся примерно на среднем уровне стран ОЭСР.
Снижение наблюдается не только в Швеции. Все страны Северной Европы показали худшие результаты за историю своего участия в PISA, а в среднем по ОЭСР показатели по всем трем дисциплинам также опустились до рекордно низкого уровня.
Одной из возможных причин ухудшения результатов ОЭСР называет изменение читательских привычек молодежи. Наибольшие трудности у школьников вызывают задания с длинными текстами, требующие продолжительной концентрации. Молодые люди стали реже читать художественную литературу, печатные газеты и журналы, в то время как все больше времени проводят за цифровым контентом, в социальных сетях и видеоиграх.
При этом ОЭСР подчеркивает, что единой причины снижения результатов установить невозможно. В частности, пандемия COVID-19 не может полностью объяснить происходящее. Школы в Швеции во время пандемии оставались открытыми, однако показатели страны все равно ухудшились.
Несмотря на снижение среднего результата, доля наиболее успешных школьников в Швеции остается выше среднего уровня ОЭСР — 14,1% против 11,9%. В то же время 19,4% шведских 15-летних учащихся, то есть примерно каждый пятый, не достигают базового уровня знаний ни по одному из трех предметов.
Результаты PISA были опубликованы всего за пять дней до парламентских выборов в Швеции. При этом они отражают итоги учебы школьников на протяжении многих лет и не могут рассматриваться как оценка политики исключительно нынешнего правительства.
Другие новости раздела
