Bakı, 10 oktyabr, AZƏRTAC

Mingəçevir Dövlət Universitetinin (MDU) və digər tərəfdaşların təşkilatçılığı, Kiyev Milli Texnologiya və Dizayn Universitetinin (Kyiv National University of Technologies and Design - KNUTD) evsahibliyi ilə “Qloballaşma şəraitində təhsil, elm və biznesin inteqrasiyası problemləri” mövzusunda IV Beynəlxalq elmi-praktik konfrans keçirilib. Ukrayna, Almaniya, Böyük Britaniya, Polşa, Estoniya, Özbəkistan və digər ölkələrin ali təhsil müəssisələrinin qatıldığı konfransda Azərbaycandan MDU-nun bir qrup akademik və inzibati heyət üzvü iştirak edib.

AZƏRTAC xəbər verir ki, “Zoom” platforması üzərindən onlayn formatda təşkil edilən konfransın açılışında KNUTD rektoru İvan Qrişenko, Krım Tatar Xalq Məclisinin sədri Refat Çubarov, Ukrayna “Maliyyə İdarəetmə Akademiyası”nın prezidenti Tetyana Yefimenko, MDU-nun rektoru Şahin Bayramov və digər ölkələrdən olan iştirakçı ali təhsil müəssisələrinin və müvafiq qurumların rəhbər heyət üzvləri çıxış ediblər.

Açılış nitqlərində ali təhsilin innovativ prinsiplər əsasında modernləşdirilməsinin, təhsil, elm və biznes mühiti arasında inteqrasiya əlaqələrinin gücləndirilməsinin zəruriliyi kontekstində tədbirin aktuallığı və əhəmiyyəti vurğulanıb. Bildirilib ki, beynəlxalq konfransın tematik istiqamətləri müasir qloballaşan cəmiyyətin tələbləri nəzərə alınmaqla milli ali təhsil sistemlərində aparılan islahatların məzmununa uyğun gəlir.

Dost Ukraynanın tərəfdaş ali təhsil müəssisəsinin təşkilatçılığı ilə keçirilən belə aktual mövzuda beynəlxalq konfransda iştirakdan məmnunluğunu ifadə edən MDU-nun rektoru Ş.Bayramov dəvətə görə KNUTD rektoruna təşəkkürünü bildirib. Ali təhsilin qlobal proseslərdən ən çox təsirlənən sferalardan biri olduğunu diqqətə çatdıran rektor qeyd edib ki, bugünkü reallıqlara uyğunlaşmaq və müasir çağırışlara cavab vermək üçün daha effektiv yolların müəyyən edilməsi hazırda universitetlər qarşısında duran başlıca vəzifələrdəndir. Azərbaycanın timsalında dövlətin ali təhsil müəssisələrinə göstərdiyi dəstəyin əhəmiyyətli rolundan bəhs edən Ş.Bayramov, eyni zamanda, universitet idarəçiliyində daha çevik mexanizmlərin tətbiqinin və strateji tərəfdaşlıqların önəmini vurğulayıb. MDU-nun strateji məqsəd və hədəflərindən danışan rektor yeni dövrün universitetinə çevrilmək yolunda gündəlikdə duran prioritet məsələlər barədə məlumat verib. Təcrübə mübadiləsi və faydalı təşəbbüslərin yaradılması baxımından beynəlxalq konfransı əlverişli platforma kimi dəyərləndirən Ş.Bayramov tədbirin təşkilində əməyi olan hər kəsə minnətdarlığını bildirib və konfransın işinə uğurlar arzulayıb.

Sonra konfrans öz işini bölmə iclasları ilə davam etdirib. Birinci bölmədə MDU-nun akademik heyət üzvlərindən Mehdi Rəhimov “Müharibədən sonrakı bərpa şəraitində universitet müəllimlərinin dəyişiklik agenti kimi rolu”, Türkanbəyim Əhmədli “Pandemiya şəraitində təhsilin pedaqoji vəzifələri”, Nərgiz Kərimova “Müharibənin ali təhsilə təsirləri” və Sənan Mehdi “Müharibədən sonrakı dövrdə ali təhsil müəssisələrinin beynəlxalq əməkdaşlığı” mövzusunda məruzələrlə çıxış ediblər. Məruzələrdə 44 günlük Vətən müharibəsi və pandemiyanın Azərbaycanda ali təhsilin əlçatanlığına və keyfiyyətinə təsirləri, postmüharibə və postpandemiya şəraitində ali təhsildə mövcud çağırışlar barədə məsələlərə toxunulub. Eləcə də ali təhsildə vətənpərvərlik tərbiyəsinin önəmi vurğulanıb. Qeyd olunub ki, Vətən müharibəsi dövründə MDU-nun tələbə, məzun və əməkdaşları həm ön cəbhədə döyüşlərdə, həm də arxa cəbhədə sosial və mənəvi dəstək tədbirlərində, informasiya mübarizəsində fəal iştirak edib və yüksək həmrəylik göstəriblər. Ölkəmizin ərazi bütövlüyünün təmin edilməsi uğrunda gedən döyüşlərdə MDU-nun 4 əməkdaşı, 120-dən çox tələbə və məzunu iştirak edib, 6 məzunu isə şəhidlik zirvəsinə ucalıb.

Maraqla qarşılanan məruzələr ətrafında müzakirələr aparılıb və təqdim edilən suallar cavablandırılıb.

Qeyd edək ki, MDU və KNUTD arasında əməkdaşlığın əsası 2021-ci il oktyabrın 29-da hər iki universitetin rektorları tərəfindən əməkdaşlıq memorandumunun imzalanması ilə qoyulub. Memorandumda tələbə və müəllim mübadiləsi, ortaq təhsil proqramları, tədqiqatlar, elmi konfranslar, forumlar və digər müxtəlif istiqamətlərdə birgə fəaliyyətlər əksini tapıb.