Rəqəmsal texnologiyalar və süni intellekt xoreoqrafiya təhsilində yeni imkanlar yaradır
Bakı, 10 iyul, AZƏRTAC
Bakı Xoreoqrafiya Akademiyasında 2025/2026-cı tədris ili ərzində təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi, tələbəyönümlü təhsil modelinin inkişafı, müasir idarəetmə və keyfiyyət təminatı mexanizmlərinin təkmilləşdirilməsi, həmçinin rəqəmsal texnologiyaların tədris prosesinə inteqrasiyası istiqamətində mühüm addımlar atılıb. Süni intellekt və rəqəmsal həllərin tətbiqi tələbələrin peşə hazırlığının daha səmərəli təşkilinə, fərdiləşdirilmiş təlim imkanlarının genişlənməsinə, beynəlxalq əməkdaşlığın inkişafına və milli xoreoqrafiya irsinin rəqəmsal mühafizəsinə yeni imkanlar yaradır. Aparılan islahatların əsas məqsədi klassik sənət təhsilinin fundamental prinsiplərini qorumaqla yanaşı, müasir pedaqoji yanaşmaların, rəqəmsal texnologiyaların və tələbəyönümlü təhsil modelinin tədris prosesinə daha geniş inteqrasiyasını təmin etməkdir.
Akademiyadan AZƏRTAC-ın sorğusuna cavab olaraq bildirilib ki, tədris planları və akademik təqvim yenilənib, təhsil pillələri arasında ardıcıllıq və inteqrasiya gücləndirilib, nəzəri və praktik hazırlığın daha sistemli təşkili təmin olunub. Eyni zamanda, klassik balet, Azərbaycan milli rəqsləri, dünya xalqları rəqsləri və səhnə ifaçılığı üzrə praktik məşğələlər müasir metodiki yanaşmalar əsasında təşkil edilib.
Akademiyada daxili keyfiyyət təminatı mexanizmləri daha da təkmilləşdirilib, tədris proqramlarının icrası üzrə monitorinqlər gücləndirilib, qiymətləndirmə sisteminin obyektivliyi artırılıb. Tələbələrin peşəkar inkişafının dəstəklənməsi məqsədilə onların konsert proqramlarında, dövlət tədbirlərində, beynəlxalq layihələrdə və ustad dərslərində iştirakı üçün daha geniş imkanlar yaradılıb. Bundan əlavə, ixtisasartırma, yenidənhazırlanma, stajkeçmə və davamlı peşəkar inkişaf proqramları tədris prosesinə sistemli şəkildə inteqrasiya olunub.
Rəqəmsal texnologiyalar və süni intellekt xoreoqrafiya təhsilində yeni imkanlar yaradır. Müasir rəqəmsal həllər rəqs hərəkətlərinin video və biomexanik analizinin aparılmasına, tələbələrin texniki bacarıqlarının, bədən duruşunun, balansının, koordinasiyasının və ritm hissinin daha dəqiq qiymətləndirilməsinə şərait yaradır. Süni intellektəsaslı proqramlar hər bir tələbə üçün fərdiləşdirilmiş məşq proqramları hazırlayaraq müəllimlərə tədris prosesini daha məqsədyönlü təşkil etmək imkanı verir. Onlayn platformalar və elektron təhsil mühiti vasitəsilə beynəlxalq ustad dərslərində və yaradıcılıq layihələrində iştirak imkanları genişlənib, tədris materiallarının elektron resurslarda əlçatanlığı isə öyrənmə prosesinin fasiləsizliyini təmin edir.
Süni intellekt xoreoqrafik kompozisiyaların hazırlanması zamanı musiqinin ritmik və emosional xüsusiyyətlərini təhlil edərək yaradıcı prosesə dəstək göstərir, eyni zamanda Azərbaycan milli rəqs irsinin rəqəmsallaşdırılması, elektron arxivlərin yaradılması və tarixi videomaterialların bərpasında mühüm rol oynayır.
Rəqəmsal texnologiyaların tətbiqi müəllimlərin rəqəmsal bacarıqlarının inkişafı, müəllif hüquqlarının qorunması, məlumat təhlükəsizliyi və süni intellektdən etik istifadə kimi məsələlərə də xüsusi diqqət yetirilməsini zəruri edir. Xoreoqrafiya sənətinin əsasını təşkil edən yaradıcılıq, emosional ifadə və canlı müəllim–tələbə ünsiyyəti heç bir texnologiya ilə əvəz oluna bilməz və süni intellekt yalnız bu prosesi dəstəkləyən innovativ vasitə kimi qiymətləndirilir.
Müxbir - Tünzalə Zeyvəliyeva
Bölmənin digər xəbərləri
